- Catalogue
- Gouvernance et action publique
- Marchés publics, achats et appels d’offres
- Marchés publics — Niveau débutant
Marchés publics — Niveau débutant Mixte : présentiel / à distance
Dernière mise à jour : 28/04/2026
- Objectifs de la formation
- Compétences acquises à l'issue de la formation
- Public visé
- Prérequis
- Description
- Modalités pédagogiques
- Moyens et supports pédagogiques
- Modalités d'évaluation et de suivi
- Informations sur l'accessibilité
- Inscription
Objectifs de la formation
Maîtriser les notions essentielles liées aux marchés publics ;
Savoir choisir la procédure adaptée à son achat.
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Maîtriser les notions essentielles liées aux marchés publics
- Savoir choisir la procédure adaptée à son achat
Public visé
Prérequis
Description
1- Le cadre juridique et réglementaire de l'achat public
La réglementation française et communautaire ;
Le code de la commande publique ;
Les principes fondamentaux des marchés ;
Les acteurs de l'achat public.
2- Les procédures de passation
Marchés publics passés sans publicité ni mise en concurrence préalables ;
- Marchés publics passés selon une procédure adaptée ;
- Marchés publics passés selon une procédure formalisée.
3- Maîtriser les différentes étapes d'une consultation
La publicité en amont ;
L'élaboration des documents de la consultation : l'acte d'engagement, le règlement de consultation, le CCAP, le CCTP ;
La réception des plis ;
La sélection des candidats ;
L'analyse et le classement des offres ;
L'information des candidats ;
Le rapport de présentation ;
La notification au titulaire.
4- L'obligation de dématérialisation
5- L'exécution du marché
Les obligations réciproques des cocontractants ;
La sous-traitance ;
Les délais d'exécution ;
Les modalités de paiement ;
Les modifications en cours de marché.
Modalités pédagogiques
Identification des besoins et des attentes avec un questionnaire d'évaluation des attentes et auto-positionnement ;
Activités brise-glace ;
Apport des connaissances : exposé oral et interaction avec les apprenants, activités en petits groupes pour la résolution de problèmes et des médias variés ;
Apprentissage interactif au cours de discussions, ateliers pratiques, quiz interactif.
Moyens et supports pédagogiques
Présentations en vidéoprojection
Quiz interactif/questionnaires
Espace de stockage extranet des stagiaires : document pédagogique, documents d'informations complémentaires (articles, rapports, études, arrêts juridiques etc.), dossiers documentaires.
Modalités d'évaluation et de suivi
20 jours avant la formation, un questionnaire de recueil des besoins et un auto-positionnement est envoyé par aux participants.
La préinscription est confirmée soit après avis du responsable de formation pour un salarié, un agent public ou un bénévole soit après concertation de l'intéréssé-e.
Aucune inscription ne sera validée sans une convention de formation signée.
L'évaluation par le formateur se fait tout au long de la formation.
A la fin de la formation, un questionnaire d'évaluation et de satisfaction de fin de formation ainsi qu'un auto-positionnement de fin de formation est envoyé par courriel aux participants.
90 jours après la formation, un questionnaire d'évaluation à froid est envoyé par courriel aux participants.
Informations sur l'accessibilité
Tout participant en situation de handicap ou nécessitant une adaptation particulière, éprouvant des difficultés particulières ou ayant des contraintes spécifiques est invité à prendre contact avec notre référent handicap.
Nos modalités pédagogiques peuvent être adaptées en fonction de votre handicap par l'utilisation d'outils appropriés (documents en Braille, logiciel NVDA/Jaws, langue des signes française etc.).
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Catégorie :
Gouvernance et action publique
Sous-Catégorie : Marchés publics, achats et appels d’offres - Durée : 14h
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Satisfaction :
★★★★★★★★★★
- Taux de réussite : - %
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Session sélectionnée
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