- Catalogue
- Finances, comptabilité et gestion budgétaire
- FPH et établissements médico-sociaux : budget et financement
- Comptabilité et gestion budgétaire des ESMS — Niveau intermédiaire
Comptabilité et gestion budgétaire des ESMS — Niveau intermédiaire Présentiel
Dernière mise à jour : 28/04/2026
- Objectifs de la formation
- Compétences acquises à l'issue de la formation
- Public visé
- Prérequis
- Description
- Modalités pédagogiques
- Moyens et supports pédagogiques
- Modalités d'évaluation et de suivi
- Informations sur l'accessibilité
- Inscription
Objectifs de la formation
S'approprier les modalités d'élaboration du budget d'un ESMS ;
Mesurer les impacts de la réforme de la tarification.
Compétences acquises à l'issue de la formation
- S'approprier les modalités d'élaboration du budget d'un ESMS
- Mesurer les impacts de la réforme de la tarification
Public visé
Prérequis
Description
1- Rappels des principes
Principes de comptabilité publique :
- Nomenclature comptable
- L'ordonnateur et le comptable : statut, attributions…
2- Mode de financement des budgets
La convergence tarifaire
La circulaire du 25 février 2010 mise en œuvre du volet social du plan Alzheimer
Budget primitif d'un ESMS :
- Les trois tarifs
- Catégories de dépenses et de recettes
- Les dépenses financières stratégiques
3- Approche pratique : déroulement d'un cycle budgétaire
Les dispositions du décret du 07/04/2006 modifiées par le décret du 07/04/2006
La mise à jour du plan comptable M22 : circulaire du 03 mars 2010
Elaboration du budget d'un ESMS :
- Application du taux directeur
- Calcul de la dotation globale et du prix de journée
Mise en relation du budget d'exploitation et d'investissement (stratégie des amortissements)
Suivi des dépenses engagées :
- Elaboration d'un compte administratif anticipé
- Analyse des décisions modificatives
- Équilibre et indicateurs financier de l'établissement
Clôture de l'exercice : les opérations budgétaires et non budgétaires
Compte administratif :
- Transition vers une analyse financière
Modalités pédagogiques
Identification des besoins et des attentes avec un questionnaire d'évaluation des attentes et auto-positionnement ;
Activités brise-glace ;
Apport des connaissances : exposé oral et interaction avec les apprenants, activités en petits groupes pour la résolution de problèmes et des médias variés ;
Apprentissage interactif au cours de discussions, ateliers pratiques, quiz interactif.
Moyens et supports pédagogiques
Présentations en vidéoprojection
Quiz interactifs / questionnaires
Espace de stockage extranet des stagiaires : document pédagogique, documents d'informations complémentaires (articles, rapports, études, arrêts juridiques etc.), dossiers documentaires.
Modalités d'évaluation et de suivi
20 jours avant la formation, un questionnaire de recueil des besoins et un auto-positionnement est envoyé par aux participants.
La préinscription est confirmée soit après avis du responsable de formation pour un salarié, un agent public ou un bénévole soit après concertation de l'intéréssé-e.
Aucune inscription ne sera validée sans une convention de formation signée.
L'évaluation par le formateur se fait tout au long de la formation.
A la fin de la formation, un questionnaire d'évaluation et de satisfaction de fin de formation ainsi qu'un auto-positionnement de fin de formation est envoyé par courriel aux participants.
90 jours après la formation, un questionnaire d'évaluation à froid est envoyé par courriel aux participants.
Informations sur l'accessibilité
Tout participant en situation de handicap ou nécessitant une adaptation particulière, éprouvant des difficultés particulières ou ayant des contraintes spécifiques est invité à prendre contact avec notre référent handicap.
Nos modalités pédagogiques peuvent être adaptées en fonction de votre handicap par l'utilisation d'outils appropriés (documents en Braille, logiciel NVDA/Jaws, langue des signes française etc.).
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Catégorie :
Finances, comptabilité et gestion budgétaire
Sous-Catégorie : FPH et établissements médico-sociaux : budget et financement - Durée : 14h
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Satisfaction :
★★★★★★★★★★
- Taux de réussite : - %
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