- Catalogue
- LSF ET COMMUNICATION AMÉLIORÉE ET ALTERNATIVE
- Parler avec un mot et un signe
Parler avec un mot et un signe
Dernière mise à jour : 20/12/2023
- Objectifs de la formation
- Compétences acquises à l'issue de la formation
- Public visé
- Description
- Inscription
Objectifs de la formation
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Pratiquer la communication gestuelle associée à la parole, dans une démarche de communication bienveillante
Public visé
Description
Découvrir les origines de cette pratique
Différencier la communication gestuelle associée à la parole de la langue des signes française (LSF)
Définir la communication gestuelle associée à la parole
Associer l'utilisation de cette pratique avec les différentes étapes du développement du jeune enfant
Identifier les grandes théories ou courants de cette pratique
Connaître les grands principes de la communication bienveillante
Comprendre les bienfaits de cette pratique sur le développement du jeune enfant.
Apprendre les principaux signes du quotidien
Construire et évaluer une activité en utilisant cette pratique
Communiquer autour de cette pratique auprès des parents/de l'entourage de l'enfant
M'inscrire à la formation
- Catégorie : LSF ET COMMUNICATION AMÉLIORÉE ET ALTERNATIVE
- Durée : 21h
- Satisfaction : ★★★★★★★★★★
- Taux de réussite : - % Télécharger le programme
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