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- DÉMARCHE QUALITÉ
- Gestion des personnes en situation de handicap
- Handicap et formation : bien accueillir
Handicap et formation : bien accueillir
Dernière mise à jour : 05/07/2022
- Objectifs de la formation
- Compétences acquises à l'issue de la formation
- Public visé
- Prérequis
- Description
- Modalités pédagogiques
- Moyens et supports pédagogiques
- Modalités d'évaluation et de suivi
- Inscription
Objectifs de la formation
Comprendre les besoins spécifiques des agents en situation de handicap (accessibilité, accueil et orientation, adaptations pédagogiques) ;
Savoir adapter sa posture et son discours ;
Connaître le cadre légal.
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Comprendre les besoins spécifiques des agents en situation de handicap (accessibilité, accueil et orientation, adaptations pédagogiques)
- Savoir adapter sa posture et son discours
- Connaître le cadre légal
Public visé
Prérequis
Description
1- Comprendre les notions de base relatives au handicap
Définitions de l'handicap
Les causes des situations de handicap
Les différentes familles de handicap
Les fondamentaux de la loi du 11 février 2005 portant sur l'égalité des droits et des chances
2- Connaitre et reconnaitre les acteurs
Instance de dialogue social, médecine du travail, infirmières en santé au travail, service social du personnel, psychologues du travail, cadres, chefs de service, agents de prévention, ...
3- Identifier les différentes typologies de handicap
Définition, caractéristiques/typologie, difficultés et adaptations de chaque type d'handicap
4- Connaître et comprendre les obligations d'accessibilité
Découverte en pratique de différents types handicap et découverte pratique de la notion d'accessibilité
5- Identifier les premières techniques de compensations en formation.
Interventions vidéo de personnes en situation de handicap
Pour chaque famille de handicap : les comportements à adopter en formation, les meilleures façons d'agir, de communiquer et surtout de former
Modalités pédagogiques
Identification des besoins et des attentes avec un questionnaire d'évaluation des attentes ;
Activités brise-glace ;
Apport des connaissances : exposé oral et interaction avec les apprenants, activités en petits groupes pour la résolution de problèmes et des médias variés ;
Apprentissage interactif au cours de discussions, ateliers pratiques, quiz interactifs.
Si vous êtes en situation de handicap, nous vous prions de prendre contact avec notre référent handicap.
Nos modalités pédagogiques peuvent être adaptées en fonction de votre handicap par l'utilisation d'outils appropriés (documents en Braille, logiciel Jaws, langue des signes française etc.).
Moyens et supports pédagogiques
Présentations en vidéoprojection
Quizz interactif/questionnaires
Espace de stockage extranet des stagiaires Dendreo : document pédagogique, documents d'informations complémentaires (articles, rapports, études, arrêts juridiques etc.), dossiers documentaires.
Modalités d'évaluation et de suivi
Délai d'accès de 24h.
Inscription après avis du responsable de formation.
L'évaluation se fera tout au long de la formation.
Un questionnaire d'évaluation et de satisfaction de fin de formation est mis à disposition.
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- Catégorie : DÉMARCHE QUALITÉ
Sous-Catégorie : Gestion des personnes en situation de handicap - Durée : 7h
- Satisfaction : ★★★★★★★★★★
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