Catalogue de formations sur mesure à Avignon

Être tuteur-trice d’un-e collaborateur-trice en situation de handicap Mixte : présentiel / à distance

Dernière mise à jour : 04/04/2022

Objectifs de la formation
Appréhender son rôle de tuteur ;
Identifier les besoins des collaborateurs en situation de handicap ;
Mettre en place les conditions favorables à l'accueil, l'accompagnement et l'intégration d'un collaborateur en situation de handicap.
Public visé
Tout agent souhaitant devenir tuteur ou accompagnateur de collaborateurs en situation de handicap
Prérequis
Aucun
Description
1- Devenir tuteur/tutrice
Pourquoi ? Comment ?
Qu'apporte le tutorat ?
Une relation à développer;
Les partenaires du tuteur.

2- Comprendre les notions de base relatives au handicap
Définitions de l'handicap ;
Les causes des situations de handicap ;
Les différentes familles de handicap.

3- Accueillir le collaborateur en situation de handicap

4- Communiquer avec le collaborateur en situation de handicap

Instaurer une relation de confiance ;
Respecter le nouvel agent : empathie
Reformuler pour mieux communiquer.

5- Mettre en place des situations apprenantes
Préparer les apprentissages
Faciliter les apprentissages ;
Permettre l'autonomie ;
Motiver le collaborateur en situation de handicap;
Repérer les baisses de motivations

6- Évaluer le travail du collaborateur en situation de handicap
Évaluer le travail du collaborateur en situation de handicap;
Que peut-on évaluer ?
Quand évaluer ?
Modalités pédagogiques
Identification des besoins et des attentes avec un questionnaire d'évaluation des attentes ;
Activités brise-glace ;
Apport des connaissances : exposé oral et interaction avec les apprenants, activités en petits groupes pour la résolution de problèmes et des médias variés (Powerpoint, schémas au tableau...) ;
Apprentissage interactif au cours de discussions, ateliers pratiques, quizz interactif (Socrative).

Si vous êtes en situation de handicap, nous vous prions de prendre contact avec notre référent de formation.

Nos modalités pédagogiques peuvent être adaptées en fonction de votre handicap par l'utilisation d'outils appropriés (documents en Braille, logiciel Jaws, langue des signes française etc.).
Moyens et supports pédagogiques
Présentations en vidéoprojection
Quizz interactif/questionnaires
Espace de stockage extranet des stagiaires Dendreo : document pédagogique, documents d'informations complémentaires (articles, rapports, études, arrêts juridiques etc.), dossiers documentaires.
Modalités d'évaluation et de suivi
Délai d'accès de 24h.
Inscription après avis du responsable de formation.
L'évaluation se fera tout au long de la formation.
Un questionnaire d'évaluation et de satisfaction de fin de formation est mis à disposition.

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Devis
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